宝宝四个月会干嘛

这个一般小孩脾胃虚弱所以要少食多餐，生长快速需要补钙。还不易加辅食要五个月后再加。

病情分析：四个月的宝宝在视觉、听觉、运动能力、理解能力上有很大的进步。 四个月的宝宝可以听到声音后很快地将头转向声源；会发出笑声，会发出咯咕的声音；能追视物体，两眼随移动的物体从一侧到另一侧；仰卧在床上时可以自如地变为俯卧位。

病情分析：在运动方面，4个月的宝宝能扶坐10-15分钟。头部已经能够很好的竖直。当他呈俯卧的姿势时，会向两边摇动，并可以从一侧翻滚到另一侧。 4-6各月时是宝宝咿呀学语的时期，孩子会用声音表示愉快与不愉快。细心的父母们已经从宝宝的哭声中辨别出是因为饥饿还是疼痛。

病情分析：孩子到第4个月末时，后囱门将闭合；头看起来仍然较大，这是因为头部的生长速度比身体其他部位快，这十分正常；他的身体很快可以赶上。 这个月时，当他用肘部支撑时就可以抬起头部和胸部。随后他会尝试弯曲自己的膝盖，并发现自己可以跳。已经能够跟踪在他面前半周视野内运动的任何物体；同时眼睛协调也可以使他在跟踪靠近和远离他的物体时视野加深。

病情分析：根据你描述的情况，四个月的宝宝会有翻身能抬头，能抓玩具，，宝宝仰卧时可以拉坐。 根据你描述的情况，四个月的宝宝对周围事物开始注意，喜欢听音乐，头能转向声源，呀呀学语，见食物表示喜悦，有意识的哭和笑。

一般来说，四个月的孩子可以扶着框不能坐一会儿了，可以抚慰的时候用两只手支撑起胸部，手能够握持一些玩具这个年龄段的孩子语言发育能够笑出声来的，能够抓眼前的物体，自己玩弄手，见到实物表示喜悦，有较强意识的笑和哭。每个孩子的发育都是有个体差异的 2018-03-02

此时的婴儿头部稳定居中，转动灵活，俯卧时能用手撑起头和胸。会翻身，能灵活变动姿势；扶着他能坐稳。会用手抓碰到的东西，能扶着奶瓶自喂；喜欢用手触摸看到的东西，进行探索。视觉他开始慢慢会区别颜色，偏爱的颜色依次为：红、黄、绿、橙、蓝。对远近目标聚焦的能力接近成人,会跟踪室内走动的人。听觉能辨别不同音色，区分男声女声，对语言中表达的感情已很敏感，能出现不同反应。情绪斥责或感到寂寞时会哭，安慰或逗弄时会笑。能笑出声，有意识的哭和笑。语言和他讲话时他会咕咕地发声来回应。 2015-10-10

视觉与听觉。满4个月婴儿视觉与听觉已建立联系，听到声音会用眼睛去寻找声源。视觉与手的动作也协调起来了，能按视线方向有目的地抓物。动作发育。逐渐能围坐、蹬跳，扶着可直立。有的能将小脚丫放进自己的嘴里，双手能抱住奶瓶，拿玩具已很准确。语言发育。4～8个月的婴儿发音明显较多，韵母增加，如ong、eng等，声母也明显增加，如b、d、p、n、f等；发出了声母与韵母相结合的连续音节，如ba～ba～ba，ma～ma～ma等。 2015-10-10

是不是孩子特别的胖导致的，每个孩子都不同，只要没有其他不适一般没有太大问题。因为图片也无法确定所以还是建议带孩子到医院检查一下更放心。

每个宝宝的情况不同,有的宝宝能吃，吸收好，身上的肌肉机会结实，有的宝宝吃的不好，奶中蛋白质含量低，肉可能就软

这是正常的，说明孩子的肌肉发达。继续母乳喂养，让孩子多喝点白开水。

这种情况，要去医院做一下宝宝的，肌张力测试。只要四肢活动自如，肌张力正常，说明身体没有大碍，不用太担心，如果出现异常，要及时的采取按摩理疗的方法。

病情分析：:睡眠不是很好,一会儿又醒,好象是被吓着了. 根据您的描述这种情况宝宝多是缺钙引起的,建议你带宝宝到医院做一个微量元素检查,确定何种原因再对症治疗,不要乱用药,祝宝宝健康.

病情分析：四个月的宝宝睡眠时偶尔抖动，属于生理现象，因为小宝宝的神经系统发育还不完善。另外，要坚持每天服一粒维生素AD，帮助钙吸收。长大一些，会好转的。

病情分析：培养孩子规律性的睡眠，白天可以适当的玩耍，晚间也就疲惫了，制造黑暗的气氛，避免嘈杂的声响，抚摸宝宝轻轻入睡，尽量睡前排光尿及大便等，总之，不要灰心，慢慢孩子睡眠就调整过来了。

病情分析：宝宝四个月应该注意些什么 父母要养成与宝宝说话的习惯,用正确规范的语言与他交流,尽量不用“儿语”.继续适当地播放音乐.可以有意识地培养宝宝的观察力,让他多看,多听,多摸,多嗅,多尝,多玩.还可以与他一起做培养观察力的游戏,如藏猫猫,找玩具等.在他(她)接触不同物品的过程中,把物体的各种特点联系起来,从而锻炼宝宝对事物的感知觉.适当练习从平躺的姿势转为趴的姿势,还可以试者背靠着被褥坐,时间不要长.妈妈可以给他胳膊腿多做操,锻炼肌肉,也可以做做按摩.他喜欢到处抓东西,给他练习的机会.宝宝学会翻身以后,随时都有掉下床的危险,因此,要在宝宝的活动范围内,加设隔挡物. 　　现在可以添加一些辅助食物,喝一些蔬菜汤,果汁等,量不宜多,一调羹即可.次数一次开始.可以加一些蛋黄,每天一次,从1/4个开始,如果他没有不适的表现,大便也没什么变化,就再增加一点,到满四月时一天能吃一个蛋黄就可以了. 吓着了建议去医院拿些治疗惊厥的药吃就可以.

病情分析：宝宝睡觉不踏实有很多原因,1,宝宝缺钙 2,白天玩得太累或睡前玩的累 3,不要给宝宝盖得太厚,宝宝上火也会睡不踏实 3,宝宝是不是没吃饱 没吃饱也会睡觉不踏实 宝宝睡觉不踏实有很多原因,1,宝宝缺钙 2,白天玩得太累或睡前玩的累 3,不要给宝宝盖得太厚,宝宝上火也会睡不踏实 3,宝宝是不是没吃饱 没吃饱也会睡觉不踏实

病情分析：根据你的描述，孩子应该是缺钙引起的睡眠不安稳。建议:如果是夏天，可以抱孩子出去晒太阳，每天2小时以上，如果不能晒太阳，每天补充维生素D，再加葡萄糖酸钙口服液，改善缺钙症状。

病情分析：注意防寒防冷,不要饿着,不要冻着,其他没有什么必要太多的注意 除米粉,菜水,果汁外,蛋黄增至1／2个,另外增加米汤,鱼,菜,水果等

病情分析：米粉.烂面,米粥,水果泥,肉泥等很多的都可以给,需要注意从少量开始.每天添加一种,避免种类过多,有不适或者是过敏不好判断. ,容易抓握的小玩具,如空心小圆圈,最好是软布做成的,让宝宝的手刚好抓住.　　2,在宝宝的小床上悬挂色彩鲜艳的玩具,如塑胶手镯,各种色彩的气球,并让他能拍打到,有脸的图片也可作为玩具放在宝宝床边.　　3,能发出声音的各种小摇铃,哗啦棒,风铃,或音乐盒.　　4,可以踢的玩具；容易抓握,柔软可抱的玩具,如布娃娃,小布熊等.　　5,在宝宝洗澡时把能漂浮起的玩具放入浴盆中,如布娃娃,小布熊等.　　6,可以抓捏的橡皮娃娃,柔软易抱的布娃娃,布制的小动物以及一拉就会动,会发出音乐声的玩具.　　7,不同形态,不同大小,不同触感的玩具或较大的球及可挤压的玩具,可帮助宝宝辨别干湿,软硬,光滑与粗糙的感觉.　　8,通过不同操作可出现变化性的玩具,如搭简单的积木.　　9,宝宝从3个月开始就会对自己的影像,动物图片,小挂饰感兴趣.此时,在镜子,床边粘挂玩具非常适合他的需要.生活护理:希望可以幫到你!

病情分析：考虑是否是个界因素影响的,如床是否舒适,环境是否吵杂等. 多营造好的环境,保持安静,注意饥饿.祝宝宝健康成长.

4～6个月婴儿训练方案：1、俯卧支撑练习：使小儿俯卧，两臂屈肘于胸前，鼓励、诱导孩子将头、前胸抬高，直至能用一只手支撑身体抬起头、胸。左右手轮流支撑训练，每日数次，每次数分种。　　2、翻身练习：训练小儿从仰卧位翻身至俯卧位。婴儿仰卧位，成人左手将婴儿右手向头部方向轻轻拉直，右手轻握小儿右膝盖内侧。让他左腿弯曲，并利用右手腕背力量使小儿右腿贴于床垫或地板上，然后轻轻提起小儿左边腿部，顺势让他右滚，翻成俯卧位。用同样步骤辅助小儿从左侧翻滚至俯卧位。每日训练2～3次，左右翻身各l～2次。逐渐训练孩子不需要帮助成功翻身。 2015-09-26

四个月宝宝早教内容建议好看看的，4个多月可以早教的。除了家长可以看一些基本的早教生活基础理论，平时可以慢慢给宝宝听一些开发智力的纯音乐儿歌小故事等。慢慢大一些还可以给宝宝听一些三字经论语等这些。通常一岁以内的宝宝主要以听为主，一岁以后可以慢慢接触看的视频动画之类的。除了家长可以看一些早教的基础理论以外，可以慢慢给宝宝听一些开发智力的纯音乐，普通话的语音小故事，儿歌等这些。 2015-09-26

四个月的宝宝可以给宝宝唱唱歌、讲故事、拿一些水果给宝宝认，还有多跟宝宝说话，这些都可以进行早期教育呢。宝宝早教的话。一般都是0-3岁。是大脑发育的黄金时期。0岁指胎教了。4个月起步不晚。宝宝早教前建议去做一个免费成长测评。进行早教需要了解不同年龄段孩子的生理、心理特点，顺应孩子的发展规律进行相关的教育，需要循序渐进，千万不能操之过急，过早的早期教育开发只能提高家长对孩子的期望值，无端给孩子今后的发展增添压力。因此建议家长谨慎选择对孩子的早期教育模式。 2015-09-26

四个月的宝宝，是视觉，听觉，触觉，各方面都在积极的发展，每天，在孩子精神较了的时间带孩子多看，颜色丰富，不能太刺眼。在声音方面，没事的时候，可以听听舒缓，欢快的音乐、儿歌。多陪陪宝宝，多和宝宝说说话，虽然不懂，但他一定很喜欢听到你的声音，得到你的拥抱。 2018-04-19

宝宝刚出生的时候，可以首先对他进行光的训练，比如晚上睡觉的时候要关灯，让宝宝早早的分辨白天和晚上，另外，给宝宝吃奶的时候可以和他说“宝宝吃奶了”，这样可以锻炼宝宝的听力等。年纪大的人会喜欢跟小孩子说孩子语，吃饭说成吃饭饭，吃奶说成吃奶奶，手说成手手等，这个都是不好的习惯，要从小就培养宝宝正确的说话方式，吃饭就是吃饭，吃奶新妈妈平时要多和宝宝交流，多做游戏，多抚摸爆吧，让宝宝感受到母爱，前几个月的宝宝对红色橙色等鲜艳的颜色会特别敏感，新妈妈可以给宝宝买些玩具，和宝宝一起玩，还可以锻炼宝宝自己用手去抓玩具，新妈妈可以用玩具来吸引宝宝的注意力，锻炼宝宝的手眼协调能力。 2015-09-26

早教说的简单一些就是日常生活点滴给予宝宝好的引导，让宝宝可以产生好的性格以及兴趣，从而影响宝宝的一生。长期有早教的宝宝在对于外界事物的接受以及性格方面，都要好于没有早教过的宝宝的。小儿4个月时，就可以有目的地训练小儿腿的支撑。成人采取坐位，双手从小儿腋下扶抱小儿，使小儿的腿支撑身体保持直立的姿势，成人扶抱着小儿做蹬腿动作。开始成人可将小儿抱起，再落下让小儿脚踏在成人腿上时，又再将小儿抱举起，再落下，来训练小儿蹬跳。蹬腿练习可促进双下肢骨骼和肌肉的充分发育。需注意的是，举落的动作应轻柔缓慢，力度不宜过大，时间也不应太长，一般每日2次，每次1～3分钟左右。 2015-09-26

宝宝这种情况多是由于神经系统发育不完善造成的症状，所以宝宝会出现这种情况的，你不必过于担心的。一般随着宝宝的生长发育慢慢就会好转的，期间注意给宝宝多补充水分。

病情分析：四个月的宝宝，每天都充满了令人兴奋的发现。高兴时会大声笑。当有人与他讲话时，他会发出咯咯咕咕的声音。对自己的声音感兴趣，可发出一些单音节，且不停地重复；视线灵活，能从一个物体转移到另外一个物体；头眼协调能力好，两眼随移动的物体从一侧到另一侧，能追视物体。孩子自主地屈曲和伸直腿。随后他会尝试弯曲自己的膝盖，并发现自己可以跳。爱抚摸妈妈的脸；喜欢做“藏猫猫”游戏。咿呀学语；学发声。够取悬吊的玩具；准确抓握；见物伸手并朝物体接近。前臂支撑；翻身；能坐。4个月时，宝宝的头部将能够在所有方向上保持稳定。孩子能自主地屈曲和伸直腿，让他脚着地保持直立时，他将向下推并伸直他的腿。

病情分析：对四个月的宝宝可以做一下训练：拉坐，拉住小儿的手稍稍用力就可以将其从仰卧位拉成坐位，注意让孩子自己用力坐起来，家长只是给矛帮助。开始练习时需借助成人的力量，经过每日数次练习之后，宝宝进步得很快，只要握住成人的手就能毫不费力地坐起来；扶站，双手托住婴儿腋下使其站立，体验直立；靠坐，现在偶尔可以练习靠坐了。将小儿放在有扶手的沙发或小椅子上，身后放上靠垫让他练习坐，以后逐渐撤去靠垫，使孩子能独坐片刻。注意：靠垫软硬应适宜，大人应守护在旁边，以免发生意外。每次坐的时间不超过10分钟，每日可训练数次。

病情分析：当宝宝已经四个月了，作为妈妈可以这样教：抓握，这是应经常将成人的手指或者拨浪鼓、小铃铛放入婴儿手中让他抓握，帮助他晃动玩具，使其发出声音以引超他的兴趣和注意力；玩小手，婴儿仰卧在床上喜欢伸直胳膊观察自己的小手，翻过来调过去地看，看得十分专注，此时父母不要去影响他，留给孩子一点自己活动的空间。过一段时间后，婴儿双手能握在一起放在眼前玩耍，要给孩子更多抓握、触摸的机会。如用奶瓶喂奶时，让小儿的手扶着奶瓶，或者放在妈妈的脸上。

病情分析：现在四个月大的宝宝可以适当的加辅食,如不吃奶粉的话可以尝试下面食物：蒸蛋黄,取一个蛋黄,加点冷开水,放点盐,打匀在锅子上蒸大概五分钟就可以了,冷温后,宝宝吃营养很好的,一般一开始最好吃四分之一,很多孩子这个时候会过敏的,若不知道宝宝是不是过敏，那就一点点吃,如果不过敏再过渡到一个蛋黄,一般孩子到7个月左右过敏就好了,然后8个月左右就可以吃一个鸡蛋炖的鸡蛋羹了；米粉，现在外面的亨氏米粉什么的,都不错的,宝宝容易消化吸收,然后弄起来方便,温水一冲就可以了,一般到9个月,宝宝可以吃面条米饭就不在主张吃米粉了，其他的你可以看着给宝宝吃,菜汁,果汁,米汤,迷糊也是可以的,比较稀得煮得很烂的粥。

病情分析：现在四个月的宝宝可以进行体能发育：俯卧抬头，婴儿能用双臂支撑着挺起头和胸部，抬头训练可以锻炼颈肌、背肌和胸肌的发育。训练宝宝做抬头动作时，拿一个他喜欢的玩具在宝宝面前晃动，吸引注意力，当他注意到玩具时，将玩具慢慢抬高，促使婴儿不仅抬起头，而且抬起胸部离开床面。或在小儿一侧用玩具逗引他，孩子能一手支撑身体，伸出另一只手去抓东西；翻身，婴儿处于仰卧位，将其右腿放在左腿上，左上肢屈曲，一只手拉住小儿右手，另一只手轻轻推小儿背部，使其翻成左侧卧位，再稍加一点努力，顺势将其翻成俯卧位。也可以在小儿一侧用玩具吸引孩子主动翻身，开始时成人给矛一点帮助，慢慢地就可以自己熟练地翻身了。每日练习2~3次。练习翻身应在硬板床上，软床不利于婴儿练习翻身。

四个月的宝宝还不太会玩玩具，此时只需要多给予宝宝视觉和听觉的刺激。可以给宝宝买一些不同形状与颜色的摇铃。再就是买一些色彩鲜艳的挂图，相信宝宝会喜欢看的，我觉得这个时候可以给孩子买些积木之类的玩具。但是要买那些质量好些的。卫生的。防止宝宝放到嘴里去了。其次，可以给宝宝放些儿歌。听听音乐。宝宝只有4个月，没有必要让宝宝学习什么东西，此时多抱抱宝宝，满足他对周围世界的好奇心，多抱他到室外活动。每天洗澡后做做抚触都会有利于宝宝身心发育的 2014-11-29

如果你希望他以后成为什么样的人才，现在就应该多去培养他那方面的能力，即使是很微不足道的小事，可能将来都对他很有帮助，现在你可以给他放儿歌，教他识字数数！ 2014-10-20

正常情况下，四个月大的孩子会自然翻身，爬在床上又使前胸离开床面，抬起头部。对于四个月大的孩子，可以逐渐训练孩子的抓握动作，可以给积木皮球等玩具让孩子抓握，并且要训练孩子的视力和听力，在孩子的前后左右不同部位呼喊孩子，让孩子对声音作出正确反应。 2017-08-10

针对四个月的宝宝会什么这个问题一定要得到重视，关于四个月的宝宝会什么为你解答如下：神经心理发育和早期教育1、大动作（1）俯卧抬头：3个月时，婴儿能用双臂支撑着挺起头和胸部，抬头训练可以锻炼颈肌、背肌和胸肌的发育。训练宝宝做抬头动作时，拿一个他喜欢的玩具在宝宝面前晃动，吸引注意力，当他注意到玩具时，将玩具慢慢抬高，促使婴儿不仅抬起头，而且抬起胸部离开床面，抬头至90度。5个月以后，在小儿一侧用玩具逗引他，孩子能一手支撑身体，伸出另一只手去抓东西。（2）翻身：婴儿处于仰卧位，将其右腿放在左腿上，左上肢屈曲，一只手拉住小儿右手，另一只手轻轻推小儿背部，使其翻成左侧卧位，再稍加一点努力，顺势将其翻成俯卧位。也可以在小儿一侧用玩具吸引孩子主动翻身，开始时成人给矛一点帮助，慢慢地小儿就可以自己熟练地翻身了。每日练习2~3次。注意衣服穿得不要过厚，尤其是冬季，衣着宜宽松，不要紧紧裹住婴儿，那样会影响和限制小儿的活动。练习翻身应在硬板床上，软床不利于婴儿练习翻身。（3）拉坐：4个月后，拉住小儿的手稍稍用力就可以将其从仰卧位拉成坐位，注意让孩子自己用力坐起来，家长只是给矛帮助。开始练习时需借助成人的力量，经过每日数次练习之后，宝宝进步得很快，只要握住成人的手就能毫不费力地坐起来。有些婴儿4个月抬头还不很稳，拉坐起来后头会短暂下垂，经过一段时间练习，到5个月婴儿就能完全控制头部了。（4）扶站：2~3个月，双手托住婴儿腋下使其站立，体验直立。（5）靠坐：婴儿到5个月时可以练习靠坐了。将小儿放在有扶手的沙发或小椅子上，身后放上靠垫让他练习坐，以后逐渐撤去靠垫，使孩子能独坐片刻。6个月可以独坐了，但背部肌肉还不完全支撑上身重量，因此身体常常前倾，双手扶住床面。注意：靠垫软硬应适宜，大人应守护在旁边，以免发生意外。每次坐的时间不超过10分钟，每日可训练数次。（6）直立跳：将两手置于婴儿腋下，让他直立站在你的大腿上练习跳跃，孩子会非常喜欢这项运动。注意成人应用力支撑婴儿的重量，不能让婴儿全身重量完全由其双下肢承担。因为此时婴儿的腿如承重过度，可能导致O型腿，尤其是胖孩子更应注意这一点。（7）匍行：5~6个月的婴儿俯卧位时能用双手支撑上身重量，如果前方有玩具吸引他，他会用上肢和腹部努力匍行，但是只能原地转圈。如果在匍行时成人用手抵住足底，婴儿可以向前匍行。但如果放开抵住足底的手，由于双腿用不上力，则小儿越是用力向前，身体越向后退。训练匍行可以用毛巾或手托住婴儿腹部，使婴儿能用四肢的力量练习爬行。2、精细动作（1）抓握：2~3个月的婴儿手握拳的姿势逐渐松开，握持反射减弱，3个月还不会有目的地抓物，应经常将成人的手指或者拨浪鼓、小铃铛放入婴儿手中让他抓握，帮助他晃动玩具，使其发出声音以引超他的兴趣和注意力。（2）玩小手：2~3个月的婴儿仰卧在床上喜欢伸直胳膊观察自己的小手，翻过来调过去地看，看得十分专注，此时父母不要去影响他，留给孩子一点自己活动的空间。3个月以后，婴儿双手能握在一起放在眼前玩耍，要给孩子更多抓握、触摸的机会。如用奶瓶喂奶时，让小儿的手扶着奶瓶，或者放在妈妈的脸上。（3）准确抓握：把宝宝抱起来，在他面前放几件玩具让他练习抓握。宝宝已经会有意识地伸手抓握东西了。开始抓东西抓不准，但最终能抓住。应多让婴儿练习抓握玩具。开始让宝宝够取稍大的玩具，然后再换小点的：先够取距离近的玩具，后伸手拿较远的玩具。通过训练，孩子可以手眼协调地抓取到物体。（4）当能够比较熟练地抓起放在桌面上固定不动的玩具后，大约5个月，可用细绳系住吊环在宝宝面前晃动（仰卧或坐在大人怀里），训练宝宝伸出小手去抓握。抓活动的物体比起静止的东西有一定的难度。开始宝宝只能触到吊环，还没抓住它，它就移动了，再伸手，吊环又移动了。这样经过多次努力，宝宝终于伸出两只手将吊环握在手里了。“终于抓到了”，宝宝兴奋得嘴里唧咕咕地说个不停。妈妈要及时地给矛宝宝鼓励：“宝宝直能干！”你会注意到，宝宝乐于多次重复一个动作，因为他需要不断地体验失败与成功，需要不断地学习和探索。（5）5个月时，先递给婴儿一个玩具，当他用一只接住后，再将第二件玩具递与这只手，教婴儿学会将玩具从一只手传给另一只手，当两只手均有玩具时，成人可作示范，教会对击玩具，如对击铃铛，积木等。6个月时，当宝宝手里有玩具，再递给他玩具时，会扔掉手中的玩具去拿另一个玩具，过一会儿也会拾起扔下的玩具。（6）6个月以后婴儿手的动作明显灵活了，能准确、熟练地抓起一般物品。手的抓握动作有一定的发育规律，开始时大把抓，约5个月能够用拇指和其他四指相对抓握，7~8个月逐渐地发展为用拇指和食指捏取小的物品了，如小糖豆、黄豆等。应注意不要让小儿误吞这些小物品，以免出现意外。 2012-06-06

胎儿在子宫腔里的活动冲击到子宫壁的，即从第5个月开始母体可明显感到胎儿的活动，胎儿在子宫内伸手、踢腿、冲击子宫壁，这就是胎动。